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        它是学生投稿的作品,也藏着某个人没有公开说出口的情绪。

        他没有资格把它拿到课堂上拆开。

        所以他只是转过身,照常看向教室。

        「很多时候,写作者会怕读者看不懂,所以急着解释。」他说,「但如果一个动作本身已经足够让读者感觉到情绪,後面的解释反而会变多余。」

        有学生问:「老师,那要怎麽判断它已经足够了?」

        周叙白看了他一眼。

        「删掉解释後,如果那个画面还留得住,就够了。」

        前排有人低头把这句记下来。

        沈洢洢也跟着写,写到一半又小声问:「那如果删掉以後什麽都没有呢?」

        周叙白难得地扬起一抹浅浅地微笑:「那就代表前面的画面还不够。」

        陈醒川在後面小声说:「很残忍,但很有道理。」

        许知夏:「你今天难得肯定老师。」

        陈醒川:「我一直很尊重知识。」

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