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它是学生投稿的作品,也藏着某个人没有公开说出口的情绪。
他没有资格把它拿到课堂上拆开。
所以他只是转过身,照常看向教室。
「很多时候,写作者会怕读者看不懂,所以急着解释。」他说,「但如果一个动作本身已经足够让读者感觉到情绪,後面的解释反而会变多余。」
有学生问:「老师,那要怎麽判断它已经足够了?」
周叙白看了他一眼。
「删掉解释後,如果那个画面还留得住,就够了。」
前排有人低头把这句记下来。
沈洢洢也跟着写,写到一半又小声问:「那如果删掉以後什麽都没有呢?」
周叙白难得地扬起一抹浅浅地微笑:「那就代表前面的画面还不够。」
陈醒川在後面小声说:「很残忍,但很有道理。」
许知夏:「你今天难得肯定老师。」
陈醒川:「我一直很尊重知识。」
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